Содержание
Структура КИМ
Первое, на что необходимо обратить внимание одиннадцатикласснику, начинающему подготовку к ЕГЭ, – спецификация. Этот документ содержит всю необходимую информацию: от перечня нормативных документов и регламента до распределения заданий в экзаменационной работе и системы оценивания. Найти его можно на официальном портале ФИПИ (Федерального института педагогических измерений).
Особо стоит отметить, что структура КИМ периодически меняется. Так, начиная с 2021 года, ЕГЭ по информатике придется сдавать не на привычных бумажных бланках, а исключительно на компьютере без доступа к интернету. Поэтому теперь в экзамен включат дополнительные практические задания, а старые письменные вопросы скорректируют. Также исключат примеры с фрагментами кода на языке Basic, поскольку он потерял актуальность. Задания можно будет выполнять на языках программирования Pyton, Pascal, C++, C#, Java, Школьный алгоритмический язык.
В контрольно-измерительные материалы ЕГЭ по информатике на 2021 год включено 27 вопросов. Из них для 18 достаточно тестирующей системы, а еще для 9 необходимо специализированное программное обеспечение. Это могут быть редакторы среды программирования, текстов и электронных таблиц.
Если говорить о содержательной части экзаменационной работы, то в нее включены задания по всем основным направлениям школьной информатики. Больше всего вопросов посвящено разделам программирования, логике и алгоритмам, обработке числовой информации. Кодирование информации, системы счисления, моделирование, теория алгоритмов, устройство компьютера, хранение и поиск информации представлены 1-2 задачами.
Что проверяется на экзамене
При подготовке к экзамену важно не упустить ни одного важного момента, ведь нередко приходится пользоваться разными учебниками, да и от учителя в школе тоже многое зависит. Педагоги и репетиторы советуют не изобретать велосипед и идти четко по темам, указанным в кодификаторе. Этот документ ФИПИ разрабатывает ежегодно и включает в него только те разделы школьного курса, которые будут проверяться на ЕГЭ. Они перечислены в таблице.
Кроме того, старшеклассник должен иметь ряд навыков, необходимых для практического применения полученных теоретических знаний:
- моделирование процессов, использование электронных таблиц, составление диаграмм и графиков;
- использование языков программирования для создания программ;
- построение моделей, проведение вычислений и интерпретация результатов;
- оценка числовых параметров, объема памяти, скорости обработки и передачи данных;
- поиск и отбор нужной информацию, ее хранение;
- использование автоматизированных систем и аппаратных средств коммуникации;
- осуществление статистической обработки данных;
- соблюдение техники безопасности, правил гигиены и эргономики при работе с компьютером и другой оргтехникой.
Не все темы, которые проходили на уроках, включены в кодификатор. Некоторые из них не относятся к объектам контроля, другие не могут в рамках ЕГЭ быть объективно проверены. Задача кодификатора – унифицировать и привести к общему знаменателю все знания, полученные учениками в школе, независимо от уровня преподавания и используемых пособий.
Система оценивания
Экзамен по информатике, как и по другим предметам, сначала оценивают в первичных баллах, количество которых зависит от того, насколько трудные задачи выполнил школьник. Максимально экзаменуемый может набрать 30 баллов. По уровню сложности упражнения ЕГЭ распределены так.
| Уровень сложности заданий | Число заданий | Максимально доступный первичный балл | Процент от максимально возможного балла |
|---|---|---|---|
| Базовый | 10 | 10 | 34 |
| Повышенный | 13 | 13 | 43 |
| Высокий | 4 | 7 | 23 |
| Итого | 27 | 30 | 100 |
Различный уровень сложности упражнений дает возможность максимально полно оценить знания и потенциал одиннадцатиклассников и провести объективную градацию с учетом возможности дальнейшей учебы в вузе. По расчетам специалистов, с заданиями базового уровня справится от 60% до 90% участников, повышенный уровень будет доступен 40–60%, а задачи высокой сложности под силу менее чем 40% учащихся.
Поскольку экзаменационная работа будет выполняться на компьютере, все ответы оценит автоматизированная система. Критерии оценивания отдельных заданий ЕГЭ по информатике выглядят так:
- Упражнения №1–24 приносят 1 балл, если ответ участника соответствует коду правильного ответа, в противном случае ставится 0 баллов.
- По заданию №25 дают 2 балла при верном ответе, 1 балл – если ошибки только в одной строке ответа, а также при отсутствии одной строки или наличии одной лишней строки. При большем количестве ошибок ставят 0.
- Задачи №26 и 27 при правильном ответе оцениваются в 2 балла. Если в ответе только одно верное значение из двух или оба верные, но перепутаны местами – 1 балл, во всех остальных случаях – 0 баллов.
Следует отметить, что в 2024 году в ЕГЭ по информатике не включаются совсем простые вопросы (воспроизведение какого-то правила, термина, понятия или величины). От выпускников требуется умение решать конкретные задачи: применить на практике алгоритм, правило или умение, выбрать из нескольких предложенных наиболее подходящий алгоритм или правило и использовать его.
Перевод первичных баллов в тестовые
Набранные на экзамене первичные баллы стандартизируют под 100-балльную систему, которая используется при приеме в высшие учебные заведения. Эти баллы называют тестовыми, или вторичными. Они рассчитываются по достаточно сложному математическому алгоритму.
Периодически таблица перевода баллов изменяется. Это зависит, в первую очередь, от количества и сложности заданий КИМ. Чтобы с большой долей уверенности знать, сколько тестовых пунктов принесут первичные баллы, желательно пользоваться актуальными таблицами с официальных сайтов ФИПИ, Рособрнадзора или ЕГЭ.
В 2020 году система перевода выглядела так.
| Первичный балл | Тестовый балл |
|---|---|
| 1 | 7 |
| 2 | 14 |
| 3 | 20 |
| 4 | 27 |
| 5 | 34 |
| 6 | 40 |
| 7 | 42 |
| 8 | 44 |
| 9 | 46 |
| 10 | 48 |
| 11 | 50 |
| 12 | 51 |
| 13 | 53 |
| 14 | 55 |
| 15 | 57 |
| 16 | 59 |
| 17 | 61 |
| 18 | 62 |
| 19 | 64 |
| 20 | 66 |
| 21 | 68 |
| 22 | 70 |
| 23 | 72 |
| 24 | 73 |
| 25 | 75 |
| 26 | 77 |
| 27 | 79 |
| 28 | 81 |
| 29 | 83 |
| 30 | 84 |
| 31 | 88 |
| 32 | 91 |
| 33 | 94 |
| 34 | 97 |
| 35 | 100 |
Поскольку максимальное количество первичных баллов в 2024 году станет меньше, эта таблица будет скорректирована. Актуальная шкала появится в открытом доступе сразу после официального утверждения нового варианта КИМ по информатике.
Сколько баллов нужно для поступления в вуз
Итак, экзамен сдан, пришло время смотреть на результаты. Для получения школьного аттестата в 2020 году достаточно было набрать всего 6 первичных баллов, что в пересчете давало 40 тестовых. Это минимум, с которым далее можно идти только в колледж.
Для подачи документов в вуз Рособрнадзор в 2020 году также установил минимальный показатель ЕГЭ по информатике на уровне 40 тестовых баллов, т.е. такой же, как и для школьного аттестата. Однако большинство университетов уже давно устанавливали пороговые значения на гораздо более высоком уровне. А с 2020/2021 года по этому пути двинулось и Минобразования. Во всех 252 подведомственных вузах минимальные показатели для абитуриентов были повышены: они стартуют от 42–44 баллов, а в самых престижных университетах достигают 55–60 и даже 72–75 баллов.
Но и достижение минимального порога всего лишь дает право подать документы в вуз. Реальный средний проходной балл в большинстве случаев гораздо выше этого показателя. Также не нужно не забывать о том, что при поступлении на ту или иную специальность учитывают результаты ЕГЭ по трем предметам. В большинстве случаев будущим программистам придется налегать, кроме информатики, на математику и русский язык.
Но и это еще не все. Многие старшеклассники на протяжении учебы в школе ведут активную деятельность и имеют различные достижения. Это могут быть успехи в олимпиадах, спорте, творчестве, волонтерской и проектной деятельности, которые затем принесут дополнительные баллы при поступлении.
К примеру, Дальневосточный федеральный университет дает от 2 до 10 дополнительных баллов победителям и призерам конкурсов школьников («Ученые будущего», «Молодые профессионалы», «Сириус») и заключительных этапов олимпиад (Всероссийская олимпиада школьников, «Океан знаний», «Россия в электронном мире» и др.). Плюс 5 пунктов получат обладатели школьных аттестатов или дипломов колледжей с отличием, и даже золотой значок ГТО принесет дополнительные 2 балла, которые могут стать решающими при высокой конкуренции.
Табличка ниже наглядно показывает, как отличаются минимальные и проходные баллы в некоторых столичных и региональных университетах.
| Название вуза | Специальность | Минимальный балл по предмету | Проходной балл на бюджет (средний за 1 предмет) |
|---|---|---|---|
| МИРЭА – Российский технологический университет | Информационные системы и технологии | 42 | 83,3 |
| Программная инженерия | 42 | 86,7 | |
| Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) | Прикладная информатика | 55 | 85,3 |
| Конструирование и технология электронных средств | 55 | 76,3 | |
| Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО) | Прикладная математика и информатика | 75 | 99,8 |
| Информационная безопасность | 61 | 91,9 | |
| Забайкальский государственный университет | Информатика и вычислительная техника | 42 | 55 |
| Ростовский государственный экономический университет | Информационные системы и технологии | 42 | 63,7 |
| Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова | Прикладная математика и информатика | 44 | 67 |
Таким образом, разница между столичными и региональными вузами видна невооруженным взглядом: проходной балл в первых заметно выше. Некоторые университеты, такие как ИТМО, изначально устанавливают такой минимальный порог, чтобы отобрать только лучших из лучших: на протяжении последних трех лет поступить на бюджет смогли только те, кто с учетом личных достижений набрал не меньше 99,8 баллов в среднем за каждый предмет.
Минимальный балл в престижных вузах нередко имеет формальное значение, отсеивая только самых слабых соискателей. На самом же деле, играет роль уровень преподавания, авторитет и имя вуза, а также востребованность конкретной специальности среди абитуриентов. Например, в МИРЭА порог для ЕГЭ по информатике установлен на уровне 42 балла, а в МАИ намного выше – 55 баллов. А в итоге, в 2019 году в обоих вузах реальный средний проходной балл был сопоставим и значительно превысил показатель 80 пунктов.
Изменения в порядке проведения ЕГЭ по информатике направлены на приближение школьной программы к реальной жизни. Изучение теоретического материала гармонично сочетается с практическими навыками, освоением языков программирования, умением логически мыслить, работать с электронными таблицами, базами данных и другим ПО. Логичным выглядит и перевод сдачи экзамена с бланков на компьютер. Предполагается, что все нововведения положительно скажутся на уровне готовности выпускников к дальнейшему получению высшего образования.
Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Как рассчитывается общий балл за ЕГЭ по информатике?
Общий балл зависит от правильности выполнения заданий различной сложности. Задания делятся на базовые и профильные, каждое из которых имеет свою стоимость в баллах.
Есть ли практическая часть на экзамене?
Да, на ЕГЭ по информатике обычно присутствуют задания, которые требуют решения, такие как написание программы или алгоритма.
Что делать, если я не умею программировать?
Некоторые задания на экзамене требуют навыков программирования. Если вы хотите успешно сдать ЕГЭ, рекомендуется освоить хотя бы основы.
Каков проходной балл для поступления в вузы?
Проходной балл зависит от конкретного вуза и направления подготовки. Рекомендуется уточнить эту информацию на сайте интересующего вас вуза.